Au cœur de Versailles, We Love Mômes révolutionne l’apprentissage des enfants de 2,5 à 12 ans, dans une ambiance bilingue et écoresponsable. Entre tapis de jeux multilingues et ateliers où vocabulaire anglais et français se croisent, préparez-vous à découvrir une pédagogie où l’épanouissement personnel n’est pas qu’un mot sur du papier recyclé !
L’essentiel à retenir
- We Love Mômes Versailles : une école Montessori privée, bilingue, internationale et écoresponsable.
- Accueil des enfants de 2,5 à 12 ans : communautés enfantines, maternelles, et primaires.
- Méthode Montessori rigoureuse avec une équipe composée de natifs anglais/français.
- Inclusion, accessibilité et engagement social : safe place LGBTQ+, accès PMR, toilettes non genrées, soutien aux familles.
- Comparaisons et liens utiles vers d’autres écoles Montessori comme Le Jardin Montessori ou Ecoledo.
- Vie scolaire animée : pédagogie bilingue, ateliers, implication parentale, interactions avec l’international.
- Services variés : dons/bénévolat acceptés, produits/services gratuits, ouverture à la communauté locale.
L’école Montessori We Love Mômes Versailles : une expérience bilingue et hors du commun
Imaginez une école où l’on passe souplement du français à l’anglais entre deux vers de jus de pomme bio, où les tapis de la classe sont aussi colorés que le plumage d’un perroquet, et où l’enfant est traité comme un futur citoyen du monde (et non juste un petit roi ou reine capricieux). We Love Mômes, nichée au 66 rue Albert Sarraut à Versailles – la ville où même les écureuils parlent deux langues –, propose une expérience qui ferait pâlir d’envie la Reine d’Angleterre et Jean-Jacques Rousseau réunis.
Que vous soyez parent d’un tout-petit friand d’aventures pédagogiques ou d’un grand sensible à la nature, l’établissement accueille vos enfants de 2,5 à 12 ans avec une seule devise : l’innovation au service de leur épanouissement. Deux classes, maternelle (2,5-6 ans) et élémentaire (6-10 ans), permettent de respecter le rythme de chacun, sans la pression des rentrées chaotiques (le lundi matin reste inévitable, malheureusement…).
- Classe maternelle Montessori : exploration sensorielle, outils créatifs, introduction douce au bilinguisme.
- Élémentaire Montessori : autonomie, développements logiques, projets collectifs, approfondissement de l’anglais.
- Inspiration internationale : échanges, activités multilingues, ouverture culturelle sur le modèle de Montessori International et L’École Bilingue Montessori.
- Lieu écoresponsable : matériaux recyclés, sensibilisation environnementale, jardin éducatif partagé avec les familles.
Et si l’on se promène dans les couloirs (en chaussettes évidemment !), on entend souvent les enseignants – qu’ils soient natifs anglais ou français – jongler entre Shakespeare et Molière pour le plus grand ravissement des petits linguistes. Ajoutez à cela l’engagement pour la planète et vous obtenez un cocktail pédagogique savoureux. Grâce à l’impulsion du mouvement Montessori France, Versailles devient carrément l’épicentre de la révolution éducative !
| Caractéristiques | We Love Mômes | Autres écoles Montessori* |
|---|---|---|
| Bilinguisme natif | Oui (anglais/français) | Souvent partiel |
| Âge d’accueil | 2,5 – 12 ans | Généralement 3 – 6 ou 6 – 12 ans |
| Eco-responsabilité | Forte (jardin, matériaux) | Variable |
| Accessibilité PMR | Totale | Pas toujours |
*Voir aussi les différences avec Planète Montessori ou Blossom Montessori School.
Un programme Montessori adapté et bilingue : l’art de jongler entre les langues et l’autonomie
Le bilinguisme, ce n’est pas juste dire « Hello » le matin et « Merci » le soir. Chez We Love Mômes, il imprègne chaque recoin du programme pédagogique. La méthode Montessori y est appliquée avec une rigueur toute scandinave, mais sans la météo ! Les enseignants, majoritairement natifs de langue anglaise ou française, construisent un espace où chaque élève s’immerge à parts égales dans les deux langues.
L’approche, inspirée de modèles comme Ecoledo ou Montessori International, ne consiste pas seulement à apprendre l’anglais, mais à penser, jouer et créer en anglais et en français selon la thématique du moment. Cours, jeux, chansons, même la chasse aux vers de terre dans le jardin, tout se fait en double ! Résultat : l’enfant dépasse rapidement la fameuse barrière de la langue (et n’en fait pas toute une montagne).
- Séances immersives : chaque activité est pensée en double langue, du « circle time » à l’expérimentation scientifique du mardi matin.
- Projets collectifs : exposés, petites scènes de théâtre, ateliers culinaires où l’on apprend à dire « spatule » en anglais après l’avoir trempée dans le chocolat.
- Accompagnement individualisé : évaluations non standardisées, suivis personnalisés à la façon de Les Petits Bilingues ou Le Jardin Montessori.
En bref, chaque journée commence un peu comme dans un petit coin de l’ONU, mais où l’on pose d’abord la question essentielle : « Qui a pris le dernier feutre bleu ? » Bien entendu, derrière cette effervescence linguistique se cache un respect profond du rythme de l’enfant, plébiscité par les familles lassées des systèmes classiques trop uniformisés.
| Âge | Langue d’immersion | Type d’activités Montessori | Focus spécifique |
|---|---|---|---|
| 2,5-6 ans | Français/Anglais par roulement | Sensoriel, graphisme, exploration motrice | D’où viennent les escargots du jardin ? |
| 6-10 ans | Bilingue simultané | Projet, logique, débats | Exprimer une opinion dans deux langues ! |
Si vous croisez un enfant de We Love Mômes discutant le bien-fondé d’une salade de haricots verts en anglais, ne vous inquiétez pas, tout est sous contrôle ! La transition vers la section suivante s’impose d’elle-même car ici, le bilinguisme prépare aussi à la vie citoyenne… et à comprendre les recettes de TikTok venues du monde entier.
Accessibilité et inclusion : une école Montessori pour tout le monde, vraiment tout le monde
Si l’entrée accessible en fauteuil roulant et les toilettes non genrées vous semblent être un minimum en 2025… eh bien, sachez qu’à We Love Mômes Versailles, ce sont des critères non négociables. Que l’on marche, roule, saute ou danse pour entrer en classe, la devise de la maison : « venez comme vous êtes », façon fast-food mais sans les frites !
Parmi les nombreux avantages, citons pêle-mêle :
- Accessibilité PMR totale : parkings, toilettes, salles de classe, ateliers et même le potager sont adaptés.
- Mixité et ouverture : safe place pour la communauté LGBTQ+, espace inclusif pour les familles de toutes origines.
- Engagement social : acceptation des dons, recherche de bénévoles, services ponctuels gratuits à destination des familles dans le besoin.
- Toilettes non genrées : tout le monde a le droit d’être pressé, quelle que soit l’étiquette !
Cette philosophie s’applique également au contenu des journées scolaires. Les enfants sont encouragés à exprimer leur identité sans limite : déguisements, cheveux multicolores, ou passion dévorante pour les dinosaures, tout est accueil. Ecoledo ou encore Kids&Us Versailles partagent ces valeurs, mais We Love Mômes pousse le concept jusqu’à la décoration des salles… et une sélection de livres jeunesse aux couleurs de la diversité.
| Service | We Love Mômes Versailles | Comparatif alternatif (ex : Planète Montessori) |
|---|---|---|
| Accès fauteuil roulant | Oui partout | Parfois limité |
| Toilettes non genrées | Oui | Non généralisé |
| Safe place LGBTQ+ | Affiché et appliqué | Variable |
| Bénévolat/dons | Oui, encouragé | Peu courant |
D’ailleurs, rien de tel qu’une pour voir en images la diversité et la chaleur humaine qui traversent l’école. L’inclusion, ce n’est pas juste un badge, c’est un mode de vie – même les ateliers cuisine tiennent compte des allergies et choix alimentaires !
Une journée type à We Love Mômes Versailles : entre ateliers multilingues et engagement écologique
Oubliez la sonnerie hurlante et les rangées de pupitres, ici l’apprentissage sillonne allègrement entre jardin, bibliothèque, salle d’arts, et coins lecture confortables. Ce que beaucoup aiment appeler « la grande classe flexible », les enfants de We Love Mômes la vivent tous les jours, avec ou sans chaussettes (on vous avait prévenu !).
Le matin débute souvent en anglais, autour d’un « morning circle » où l’on partage météo et émotions du jour. Rapidement, on glisse vers un atelier scientifique, parfois directement sous le cerisier du jardin. Là, des escargots bilingues participent franchement à l’émulation collective (attention à ne pas les inviter au goûter, ils mangent tout… sauf le chocolat !).
- Ateliers Montessori : manipulation, découvertes sensorielles, construction collective, usage libre des supports.
- Jardin pédagogique : semis, observation de la biodiversité, engagement pour l’environnement.
- Temps calme : lecture multilingue, méditation guidée, échanges sur les émotions.
- Implication parentale : cafés-discussion réguliers, plateformes d’échange, ateliers ouverts spécifiques pendant l’année (Le Fantasy Bread Day ravit à chaque fois… à condition que le pain ne soit pas brûlé !).
Cette dynamique scolaire unique donne envie d’aller plus loin : certains élèves organisent même des correspondances avec d’autres écoles, comme Blossom Montessori School, y compris pour s’échanger des conseils de jardinage. Dans ce joyeux tumulte, chaque enfant, qu’il rêve de devenir astronaute ou pâtissier sans gluten, trouve sa place pour grandir, tester, se tromper et recommencer – en deux langues s’il vous plaît !
| Moment de la journée | Activité Montessori | Langue | Spécificité environnementale |
|---|---|---|---|
| Début de matinée | Circle time, météo | Anglais | Observation du jardin |
| Milieu de matinée | Atelier manipulation | Français/Anglais | Matériaux recyclés |
| Déjeuner | Repas éducatif | Bilingue | Compost collectif |
| Après-midi | Projet collectif / lecture | Français/Anglais | Jardinage éducatif |
Envie d’en voir plus ? Parcourez le quotidien de la classe sur la page officielle ou comparez avec une école voisine type We Love Mômes Avignon, pour un aperçu des best practices pédagogiques en action !
Réseau, engagement et interactions : un pont entre Versailles, la France et le monde
La force de We Love Mômes ne s’arrête pas à ses murs : l’école s’ouvre sur l’ensemble du réseau Montessori français et international. Les enfants et familles participent régulièrement à des échanges, forums et événements collaboratifs, histoire de voir si la pédagogie fonctionne aussi à Lille, à Montessori Yonne, ou même en Suisse (attention, là-bas le fromage n’attend pas).
Qui dit réseau, dit ouverture :
- Rencontres internationales : jumelages avec d’autres écoles, échanges vidéo, projets communs de générosité (comme récolter des jouets pour une école au Sénégal – et s’assurer qu’on ne refile pas la trottinette cassée !).
- Développement professionnel : formation continue des enseignants, partages d’expériences réguliers à la manière de réseaux comme Montessori Cours Faro.
- Veille pédagogique : collaborations ponctuelles avec d’autres acteurs de la pédagogie alternative, comme Montessori Pilcalli ou Montessori Arbre Bleu.
- Vie associative locale : implication dans les événements de quartier à Versailles, fêtes citoyennes, ateliers ouverts à tous.
Grâce à ce dynamisme, les petits Versalliens grandissent en se frottant à d’autres cultures, pédagogies et manières de voir le monde (et ça, aucun manuel scolaire classique ne le propose !). L’esprit « éco-citoyen » est cultivé jour après jour, de la cantine à la cour en passant par … les messageries instantanées internationales (promis, ce n’est pas pour organiser une révolution pédagogique tous les jeudis, seulement un échange de recettes !).
| Type d’interaction | Fréquence | Impact sur l’enfant |
|---|---|---|
| Correspondances étrangères | Mensuel | Ouverture culturelle |
| Association parentale | Hebdomadaire | Renforcement du lien école-famille |
| Rencontres réseaux Montessori | Trimestriel | Enrichissement pédagogique |
| Actions solidaires | Ponctuel | Sensibilisation sociale |
Ce rayonnement fait écho à celui de grandes initiatives éducatives, telles que Montessori Avignon HPI ou Montessori Vosges, qui démontrent que l’intelligence collective n’a pas de frontières, linguistiques ou autres.
Questions fréquentes autour de We Love Mômes Versailles et la pédagogie Montessori bilingue enfantine-primaire
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Quels sont les critères d’admission à We Love Mômes Versailles ?
L’école place l’épanouissement et la mixité au cœur de son projet : l’admission se fait sur dossier, entretien avec la famille et selon le respect des valeurs d’ouverture. Pas besoin d’un CV en trois langues pour les petits, juste de l’enthousiasme !
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Le bilinguisme convient-il aux enfants non-anglophones ?
Absolument ! L’approche immersive, progressive et bienveillante permet à chaque enfant d’acquérir l’anglais naturellement, même sans base initiale. Ça fonctionne, même si le mot « crocodile » vous fait déjà peur.
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Quelles différences avec une école « classique » ?
Ici, la pédagogie favorise l’autonomie, l’esprit critique, la coopération, et l’anglais est vécu, pas seulement appris. Moins de notes, plus d’initiatives, et on privilégie l’entraide aux compétitions de récitation !
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Y a-t-il une implication parentale attendue ?
Oui, et c’est même encouragé ! Cafés-discussion, ateliers, partages d’idées et fêtes ponctuent l’année scolaire afin de renforcer le lien école-famille. Ça crée des souvenirs, et parfois des gâteaux… mangeables.
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Quels sont les tarifs et modalités financières ?
Les frais varient selon la section et l’accompagnement souhaité. Un dispositif d’aide existe pour les familles en difficulté, et on encourage la solidarité via dons et bénévolat.
